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快乐的巧拼句子游戏 450字

文章摘要:小学叙事作文:怎么写好快乐的巧拼句子游戏450字作文?今天,万里无云,天气很热,我们在老师的带领下举行了一次别开生面的巧拼句子游戏。点评:简洁交待游戏的时间地点、参加人游戏的规则是这样的:找几个小伙伴各说一个词语,再组合在一起,通者成功,不通者则失败。游戏开始了,第一队队员是金时杰、王志远、陈冠亚,我们第一个人必须得说称呼,而这个金时杰太笨了,竟然说出了我的名字,大家听了,顿时哄堂大笑,我也不由自主地笑了起来,差一点就摔到了桌子底下。以下是谭玥写的《快乐的巧拼句子游戏》范文;

好快乐的巧拼句子游戏作文450字概况

  • 作者:谭玥
  • 班级:小学四年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2024年09月24日 00时29分

今天,万里无云,天气很热,我们在老师的带领下举行了一次别开生面的巧拼句子游戏。

点评:简洁交待游戏时间地点、参加人

游戏的规则是这样的:找几个小伙伴各说一个词语,再组合在一起,通者成功,不通者则失败

游戏开始了,第一队队员是金时杰、王志远、陈冠亚,我们一个人必须得说称呼,而这个金时杰太笨了,竟然说出了我的名字,大家听了,顿时哄堂大笑,我也不由自主地笑了起来,差一点就摔到了桌子底下。接着,老师让我们当小诸葛亮,来帮他们修改一下句子,有的说:“同学在教室里读书。”有的说:“老师在小院子里看书。”

点评:具体叙述游戏的过程,有的······有的·····,表现同学如何参与游戏的

轮到第二组队员了,老师问第一个同学:“谁。”“散步。”老师问第二个同学:“在哪里。”“在公园里。”老师问第三个同学:“干什么。”“散步。”老师高兴地让我们把词语连在一起读一下,看看通不通,“老师在公园里散步。”“哇,对了对了,通了,通了。”我不禁一边鼓掌,一边大喊。

点评:主要通过语言描写展现游戏过程

美好的时间总是短暂,在我们的欢声笑语中,时间不知不觉过去了,游戏渐渐接近了尾声。

虽然这次游戏的时间非常的短暂,但是这次比赛让我明白了一个道理:做一件事,不论结果如何,我们都要去好好享受过程。

表达自己感受

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作者:小学四年级学生(1)班 谭玥   时间:2024-9-24 00:29

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