读《生命生命》有感 450字

文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好读《生命生命》有感450字作文？“虽然人的生命是有限的，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”这是,《生命 生命》这一课留给我感受最深的一句话。是呀，飞蛾虽然被捉住了，但它不甘心束手就擒，依然拼命挣扎。砖缝中那粒香瓜子，在没有阳光，没有泥土的环境中，竟然长出了一截小瓜苗。以下是潘煦冉写的《读《生命生命》有感》范文；

好读《生命生命》有感作文450字概况

• 作者：潘煦冉
• 班级：小学四年级
• 字数：450字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分6段叙写
• 更新：2024年05月18日 20时12分

“虽然人的生命是有限的，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”这是,《生命 生命》这一课留给我感受最深的一句话。

是呀，飞蛾虽然被捉住了，但它不甘心束手就擒，依然拼命挣扎；砖缝中那粒香瓜子，在没有阳光，没有泥土的环境中，竟然长出了一截小瓜苗。自然界中那些顽强的生命让我感动，生活中那些不屈于命运，奋力拼搏的人们更给了我极大地激励。

海伦.凯勒不仅听不见，还看不见，但她不放弃她的写作人生，她用她短暂的人生创造了许许多多的文学作品，印象最深的书籍是她写的《假如给我三天光明》。只要你有生活的勇气，不论你是否拥有健康的体魄，就能创造生命的价值。

我们周围的生活中，那些平凡的人们，也一样体现出生命的价值。我看到学校门口那位收破烂的老人，他从不向别人乞讨，靠自己的劳动养活自己，我非常尊重这位老人。

对我们小学生来说，我觉得珍惜时间就是珍爱生命。我们要利用一切可以利用的时间来勤奋学习，尽我们力所能及，做一些有意义的事，就是体现生命的价值。

“虽然人的生命是有限的，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”这句话永远激励我前进。

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作者：小学四年级学生（6）班 潘煦冉   时间：2024-5-18 20:12