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读《一字之师的故事》有感 450字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好读《一字之师的故事》有感450字作文?今天,我读了一则小故事,是《一字之师的故事》。读后,我想了很多,不妨与大家分享。这个故事讲了两件事:第一件事是齐己写了一首诗《早梅》。他的朋友郑谷帮他修改了一个字,人们就称郑谷是“一字师”。第二件事是杨万里在聊天时出现了口误,旁边的小吏帮他纠正了一个错别字,杨万里也称小吏为自己的“一字之师”。以下是董富海写的《读《一字之师的故事》有感》范文;

好读《一字之师的故事》有感作文450字概况

  • 作者:董富海
  • 班级:小学五年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2023年11月15日 23时07分

今天,我读了一则小故事,是《一字之师的故事》。读后,我想了很多,不妨与大家分享。这个故事讲了两件事:第一件事是齐己写了一首诗《早梅》。他的朋友郑谷帮他修改了一个字,人们就称郑谷是“一字师”。第二件事是杨万里在聊天时出现了口误,旁边的小吏帮他纠正了一个错别字,杨万里也称小吏为自己的“一字之师”。

这两件事虽然很小,但都告诉了我们一个道理:一字虽小,但积少成多。当别人帮你纠正时,你要虚心改正。正是这样,故事中的齐己和杨万里就做到了这一点。

提起虚心,我想到了一件关于我的事。

有一次,我和我的同桌在一起写作业同桌告诉我说:“你这个字写错了,不应该加那一点。”我就没听,我对他说:“我没错,说不定是你错了呢!”

同桌不说话了。第二天,我也没改,就把作业交上去了。作业发下来我一看,果然哪个字错了。这时老师说?:“写错别字同学把错字写二十遍!”我非常后悔,如果当初听了同桌的话,该了改了哪个字,就不会被罚重写了。

读了〈〈“一字之师”的故事〉〉以后,我懂得了一个道理:无论做什么事,多要虚心。

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作者:小学五年级学生(2)班 董富海   时间:2023-11-15 23:07

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