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感动人的一件事 400字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好感动人的一件事400字作文?每件事情都会有一定的记忆,但我敢保证这件事我一定不会忘记。记得那是一个星期三的语文自习课,我们在写目标,忽然,响起了敲门声,老师去开门,是一位家长,老师被他叫出去了,可是,老师15分钟后回来的时候,却一脸的不高兴,而且,我们还看见几张稿纸。以下是卢茹云写的《感动人的一件事》范文;

好感动人的一件事作文400字概况

  • 作者:卢茹云
  • 班级:小学六年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2022年02月13日 22时58分

每件事情都会有一定的记忆,但我敢保证这件事我一定不会忘记!记得那是一个星期三的语文自习课,我们在写目标,忽然,响起了敲门声,老师去开门,是一位家长,老师被他叫出去了,可是,老师15分钟后回来的时候,却一脸的不高兴,而且,我们还看见几张稿纸。老师沉默了一会儿,终于开口说话了:“我们今天什么都不学了,我给你们念上一封信,你们就什么也知道了。”念完整封信,我们已经感动流涕了。整封信都在说刘慧宇在家做大小姐的表现:说她爸爸做的饭是猪食;少有一些不顺她心的,她就摔东西;他妈妈是个残疾人,给“大小姐”洗衣服都要在床上洗,连这刘慧宇都说妈妈是自愿的,真是太气人了。而且她家还很穷。所以,我们几个女生商量着要帮助她。第二天,送给她帮助的可不止我们几人,%90的人都送给了她巨大的帮助。我觉得不止是刘慧宇事件感动了我,更感动人心的是大家不约而同的都送给刘慧宇帮助,这种爱心才是震撼人心的!名师

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作者:小学六年级学生(5)班 卢茹云   时间:2022-2-13 22:58

名师点评:作文的主题比较鲜明,描写一件帮助困难同学的事情。作文的情节比较清晰,小作者采用倒叙的写作方法描述了帮助同学的整个过程。不过有一点小作者没写明,小作者是怎样帮助同学的呢?另外,小作者对那位受助的同学的行为以及她父母的行为没有一点评价,她们都是事件的主角呀!那位同学的父母不也令人感动么?“少有一些不顺她心的”中的“少”改为“稍”。“他妈妈是个残疾人”中的“他”改为“她”。“送给她帮助的可不止我们几人,%90的人都送给了她巨大的帮助”改为“帮助她的可不止我们几人,90%的人都给了她很大的帮助”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-7-17 14:35:00
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