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《三国演义》读后感 400字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好《三国演义》读后感400字?我读了《三国志通俗演义》,在其中我认识了很多的英雄人物,也见识了他们英雄的胆略与卓越的智慧。东汉末年,宦官、内戚和董卓等大臣专权,矛盾日益尖锐,宫廷产生了内乱。在封建统治阶级内部不断的讨伐和争斗中,形成了以刘备、曹操、孙权为首的三股军事和政治势力。以下是彭玲荔写的《《三国演义》读后感》范文;

好《三国演义》读后感400字概况

  • 作者:彭玲荔
  • 班级:小学六年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年05月19日 11时50分

我读了《三国志通俗演义》,在其中我认识了很多的英雄人物,也见识了他们英雄的胆略与卓越的智慧。

东汉末年,宦官、内戚和董卓等大臣专权,矛盾日益尖锐,宫廷产生了内乱。在封建统治阶级内部不断的讨伐和争斗中,形成了以刘备、曹操、孙权为首的三股军事和政治势力。刘备自桃园结义之后,在诸葛亮的协助下,建立了蜀国;曹操为其子曹丕打下基础,建立了魏国;孙权建立了吴国,形成了既联合又斗争的三国鼎立局面。后来他们的子孙争权夺利,几经争斗,最后由司马炎夺得帝位,灭了蜀国、吴国统一了天下。

通过阅读这部书,让我认识了董卓的奸诈,吕布的骁勇;让我知道了曹操的奸险机诈、诸葛亮的智谋和司马懿的谋略……也让我看到了关羽、赵云和马超的威猛。三国里这些英雄人物,时常浮现在我的脑海之中。

《三国演义》这部书的全称是《三国志通俗演义》,它是元末明初罗贯中的作品,也是中国古代四大名着之一。

这真是一部必读的好书,现在我把它推荐给大家,让我们更加珍爱历史,了解历史。

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作者:小学六年级学生(7)班 彭玲荔   时间:2024-5-19 11:50

名师点评:

写读后感,一定要紧扣主题,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。“读后感”的“感”是因“读”而引起的,“读”是“感”的基础。但是,从全文来看,读的内容和感受、感触之间还存在“脱节”现象,联系得不够紧密,所以以后在写读后感时一定要准确抓住感点,生动刻画内心感受,而不要脱离中心泛泛而谈。

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