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读《学生科学素养读本》有感 400字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好读《学生科学素养读本》有感400字作文?学期临近结束,老师鼓励我们搞读书活动,并且向我们推荐了100本书目。我让爸爸为我买了其中的几本,这几天我读了一本叫做《学生科学素养读本》。读完后使我深受启发,帮助我了解了科学技术的发展,培养了我对科学技术的兴趣和爱好,增强创新精神和实践能力。以下是董中存写的《读《学生科学素养读本》有感》范文;

好读《学生科学素养读本》有感作文400字概况

  • 作者:董中存
  • 班级:小学四年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2023年03月25日 17时59分

学期临近结束,老师鼓励我们搞读书活动,并且向我们推荐了100本书目。我让爸爸为我买了其中的几本,这几天我读了一本叫做《学生科学素养读本》。读完后使我深受启发,帮助我了解了科学技术的发展,培养了我对科学技术的兴趣和爱好,增强创新精神和实践能力。

科学技术是社会发展的持久动力。这就要求我们必须重视科学,提高自己的科学素养。这本书以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”为着眼点,其中包含了科学素养的各个方面,以通俗易懂的语言和象征性的图片反映了科学上的最新发明发现,贯穿创新向上的科学态度,渗透实事求是的科学精神,富有现代气息和意义,我认为这本书有可读的价值

经过一个多星期的阅读我觉得这本书对我们学生有很大的帮助,它不仅能增多我们的知识,也能提高我们的内在修养,所以我建议还没有看过这本书的同学们也不防看一看,看过后,你们也一定会像我一样有很多的感触。

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作者:小学四年级学生(3)班 董中存   时间:2023-3-25 17:59

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