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读《这件事我忘不了》有感 400字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好读《这件事我忘不了》有感400字作文?今天,我读了《这件事我忘不了》这篇短文,短文主要讲了“我”在缴交作业时,把老师折了角的作文误认为是写得好的作文,便将自己的作文放了上去并折了角,结果大出“我”所料,被老师狠狠地批评了一顿,那时“我”真是羞得无地自容。以下是卢昕茹写的《读《这件事我忘不了》有感》范文;

好读《这件事我忘不了》有感作文400字概况

  • 作者:卢昕茹
  • 班级:小学四年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年05月29日 08时09分

今天,我读了《这件事我忘不了》这篇短文,短文主要讲了“我”在缴交作业时,把老师折了角的作文误认为是写得好的作文,便将自己的作文放了上去并折了角,结果大出“我”所料,被老师狠狠地批评了一顿,那时“我”真是羞得无地自容。

读了这篇文章后,不禁让我想起了在实验学校读四年级的一次语文考试中的事。在考试期间,同桌的丁燮弘叫我帮传一张纸条给邻桌李俊炫,一开始我不同意,经他再三纠缠,没办法,我又怕他影响我的考试情绪,想想帮他传一下也无所谓,没想到在传的期间,被同学发现了事情的前因后果,老师我们三个叫到跟前,狠狠地训了我们一顿,我哭了,杨老师原谅了我们;最后,杨老师用心良苦对我们说:“知识不是别人能帮你吸取的,而是靠自己上课认真听讲得来的,记住这句话。”

杨老师这句话我永记于心,它将是我学习上的左右铭。

这件事是我学习上犯的一个错误一个人犯错误只是在一刹那间,但有时造成的损失是不可估量的,所以我们做任何事都要实事求是地思考它的可行性,不要得不偿失。

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作者:小学四年级学生(1)班 卢昕茹   时间:2024-5-29 08:09

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