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放风筝 350字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好放风筝350字作文?今天,我和我的一个好朋友在一起吃饭,吃饭时我兴奋地说:“徐杨,等一下我们去公园放风筝吧。”徐杨激动地说:“好的。”我说:“那大约一点钟吧。”“好的”然后我就去买风筝,那有很多漂亮的风筝,我都不知道选哪个了,呵呵。以下是邓金红写的《放风筝》范文;

好放风筝作文350字概况

  • 作者:邓金红
  • 班级:小学六年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年02月02日 23时13分

今天,我和我的一个好朋友在一起吃饭,吃饭时我兴奋地说:“徐杨,等一下我们去公园放风筝吧?”徐杨激动地说:“好的!”我说:“那大约一点钟吧?”“好的”然后我就去买风筝,那有很多漂亮的风筝,我都不知道选哪个了,呵呵!最后我决定还是选福娃的风筝了。我看了一下手表我惊讶地说:“啊!快一点钟了,我们要快一点了,不然就来不及了。”爸爸一看手机,真的快一点钟,然后我们就马上上车,飞快地开到了公园,看见徐杨他们还没有来,但是过了一会儿他们就来了。因为他们来了,所以我们就进去了。进去后我抬头望,哇!天空中竟然有这么多的风筝太令人惊奇了。然后我们就开始放风筝,放着放着,徐杨的风筝掉下来了,结果他就放不起来了。最后他没有耐心了,他说:“我不放了,‘然后他就去玩别的了。最后,我们不欢而散地分别了。名师

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作者:小学六年级学生(2)班 邓金红   时间:2023-2-2 23:13

名师点评:文章详细地叙述了小作者和小朋友一起放风筝的场景,语言流畅,表达清楚。小作者对挑选风筝的过程叙述得也很详细,“我就去买风筝,那有很多漂亮的风筝,我都不知道选哪个了,呵呵!最后我决定还是选福娃的风筝了”,给人一种风筝琳琅满目的感觉哦!“然后我们就开始放风筝,放着放着,徐杨的风筝掉下来了,结果他就放不起来了”,这个结果可不好哦!不过,放风筝享受的是过程,对吧?“他说:“我不放了,‘然后他就去玩别的了”,这句话中的标点符号用法很混乱。“我们不欢而散地分别了”,“不欢而散”本来就已经有了分开的意思,小作者又用了“分别”,语义重复了哦!(学乐中国特聘教师:许奕文老师)2008-11-9 16:54:00
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