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读《土壤里有什么》有感 350字

文章摘要:小学读后感作文:怎么写好读《土壤里有什么》有感350字作文?土壤为他们提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的主要来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物以及植物的根能松动土壤,为空气和水营造空间。对于土壤是岩石风化和生物共同作用的结果,这需要我们亲身去探索,通过将土壤放入水中搅拌,针对浮在水面上和沉到水底的物体进行观察,明白了浮在水面的是动植物的残留物,沉下的是沙子,从大到小依次排列。以下是梁韵月写的《读《土壤里有什么》有感》范文;

好读《土壤里有什么》有感作文350字概况

  • 作者:梁韵月
  • 班级:小学四年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年02月26日 06时22分

通过学习《土壤中有什么》,我知道了土壤里有很多种生物。

土壤中还有腐殖质和盐分。腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质,盐分是溶解在水中的矿物质,它们都是植物生长必须的营养元素。

在每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物。土壤为他们提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的主要来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物以及植物的根能松动土壤,为空气和水营造空间。

对于土壤是岩石风化和生物共同作用的结果,这需要我们亲身去探索,通过将土壤放入水中搅拌,针对浮在水面上和沉到水底的物体进行观察,明白了浮在水面的是动植物的残留物,沉下的是沙子,从大到小依次排列。

通过学习我们对土壤和生物之间的关系有所了解,认识到土壤对生物的衣食住行的必要性。我们需要结合自己生活实际来开展学习,才能在大脑中建立起完整的科学概念。

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作者:小学四年级学生(6)班 梁韵月   时间:2024-2-26 06:22

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