古诗里的中国————读《元日》场景重现 350字

文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好古诗里的中国————读《元日》场景重现350字作文？古诗里的中国----读《元日》场景重现刚刚学习了《元日》这首诗，字里行间我仿佛看见了一派红红火火闹新春的繁荣景象……几个街坊家的小伙伴手中拿的爆竹兴高采烈地跑来跑去。其中一个胆子很大的小朋友手中拿着一跟点燃的枝条，正准备放爆竹，其他小朋友捂着耳朵在旁边观看。以下是彭哲莉写的《古诗里的中国————读《元日》场景重现》范文；

好古诗里的中国————读《元日》场景重现作文350字概况

• 作者：彭哲莉
• 班级：小学四年级
• 字数：350字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分5段叙写
• 更新：2022年12月09日 11时44分

古诗里的中国----读《元日》场景重现刚刚学习了《元日》这首诗，字里行间我仿佛看见了一派红红火火闹新春的繁荣景象……

几个街坊家的小伙伴手中拿的爆竹兴高采烈地跑来跑去。其中一个胆子很大的小朋友手中拿着一跟点燃的枝条，正准备放爆竹，其他小朋友捂着耳朵在旁边观看。“噼哩啪啦”五颜六色的爆竹在空中爆炸，新的一年就这样到来了。

温暖的春风透过窗户把春意送进家里，大伙儿高兴的拿出刚泡好的屠苏酒，围坐在一起谈天说地开怀畅饮。煦暖的阳光从窗户照进屋里，大伙也都早早的起了床，急急忙忙的找出笔墨纸砚，挥毫泼墨认真地书写着新的春联，全家男女老少都热火朝天的把墨迹未干的春联贴到门上，换下旧的春联。

全家高兴地包着饺子，准备着正月里的美味，开始张罗着一桌团圆的美味。

合上课本，一副充满年味儿的画面在我脑海浮现。

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作者：小学四年级学生（1）班 彭哲莉   时间：2022-12-9 11:44