文具争功 300字
文章摘要：四年级作文300字:怎么写好文具争功300字作文？美美是一个好学生，她常常受到老师的表扬。一天夜里，美美睡觉了，铅笔、橡皮、削笔刀、笔盒从她的书包里蹦了出来。铅笔得意地说：“我的功劳最大，要不是我帮助美美写作业，她每天要挨老师批评。”橡皮不服气地说：“哼，如果我不帮美美改作业的话，她的作业肯定得不了A。以下是罗莉舜写的《文具争功》范文；
好文具争功作文300字概况
- 作者：罗莉舜
- 班级：小学四年级
- 字数：300字作文
- 体裁：
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年06月12日 23时39分
美美是一个好学生，她常常受到老师的表扬。一天夜里，美美睡觉了，铅笔、橡皮、削笔刀、笔盒从她的书包里蹦了出来。铅笔得意地说：“我的功劳最大，要不是我帮助美美写作业，她每天要挨老师批评！”橡皮不服气地说：“哼，如果我不帮美美改作业的话，她的作业肯定得不了A！”削笔刀生气了，大声说：“伙计们，要不是我来帮铅笔的话，你们什么都干不了！”美美其实早就醒了，她静静地听着她们的谈话。忽然她听见笔盒的哭声：“你们的功劳都很大，可我什么也帮不了，美美一定最不喜欢我了。”文具们连忙跑过来安慰她：“别哭了，笔盒，没有你，我们无处安身，你是我们的家呀！”美美暗暗地叹了口气：“唉！总算没事了。”名师
名师点评：这篇作文写的是文具盒中的文具争功的事件.小作者是通过人物之间的对话对事件进行描述的,对话描写准确生动.准确地表达了文具各自的性格.这篇作文突出的亮点是：本来是一个很老套的题材,但作者在文章的结尾赋予了作文的新意,让文具们自己认识到了自己的错误,表现了一种团结友爱的观念.（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-2-13 6：56：00
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