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我与击剑 1500字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好我与击剑1500字作文?第一次与击剑近距离接触给我留下了深刻的印象。记得2008年的春天,伴随着春天的小鸟的歌声,我走近了击剑—这个古老而又新颖的运动。那次北京奥运场馆的试运行,妈妈带着我去观看了一场高水平的击剑比赛。第一次看近距离看击剑,我又兴奋又紧张,老觉得被刺重会很疼。以下是林军写的《我与击剑》范文;

好我与击剑作文1500字概况

  • 作者:林军
  • 班级:小学六年级
  • 字数1500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分26段叙写
  • 更新:2023年07月31日 12时54分

小学六年级叙事作文1500字   林军   桂林市 小学六年级学生(1)班

第一次与击剑近距离接触给我留下了深刻的印象。

记得2008年的春天,伴随着春天的小鸟的歌声,我走近了击剑—这个古老而又新颖的运动。那次北京奥运场馆的试运行,妈妈带着我去观看了一场高水平的击剑比赛第一次看近距离看击剑,我又兴奋又紧张,老觉得被刺重会很疼。中国队赢了我高兴,输了我沮丧。但是无论如何我对击剑都产生了浓厚的兴趣。看着那些帅气的大哥哥姐姐们潇洒的英姿,我羡慕极了。

第二次看击剑是在后来的奥运会上。当看到中国女将大比分领先最终却以一剑之差获得亚军我很郁闷,我对包盈盈的表现很失望,我觉得都是她的一味防守才输的。当时我就想将来如果我有机会参加击剑比赛,我一定选择勇敢地进攻。

那以后我和弟弟偶尔会拿着纸棒玩"击剑",但因为击剑太高深了,渐渐地离我越来越远了。

2010年夏天的某个的下午,妈妈接到了一个短信,上面写着关于击剑体验的事。

"击剑?"我小声嘀咕着,"是不是奥运会电视上的那个比赛?"

"是啊。"妈妈回答,"你还去现场看过呀,要不要去?"

"当然!"我很兴奋。

于是,第二天下午,我们冒着酷暑向仰慕已久的击剑馆走去,一阵阵的热浪把我推进了击剑馆。

击剑馆里既不冷,又不热,给人一种十分舒服的感觉。走进一个大馆—4号馆,人好多呀!里面有十来个,或许是二十个场地正在进行比赛。赛场上不断有警报器发出表示刺中的"滴滴"声,却不像足球比赛的喧闹声那样巨大。可见,击剑是一种高雅的运动。

走出4号馆,走进体验馆—1号馆。一个身材高大,体形健硕的教练告诉我如何穿击剑服、如何敬礼,告诉我如何向前一步、向后一步,还告诉我如何出手、如何弓步。一切准备就绪了,我们走上了剑道,进行了击剑的练习。虽然只刺了短短的5剑,但是我已经下定了决心:我要学习击剑!

我的击剑历程就这样开始了。

2010年火热的夏天,在初级班开始了我的击剑生涯。

前五次的基础课结束了,第一节的正式课是体能。因为是夏天,我们跟着一个教练到了馆外的篮球场里训练。一个半小时的训练令人汗流浃背但却令人兴奋。

然后是技术课。我的第一次技术课学习了防守,还巩固了一下弓步和前进、后退。第一次戴上了护面,我当然十分兴奋。

终于到了实战课。以前听别人说过,实战课是最有意思的。在上实战课之前,我兴奋了好一会儿。而且,令我没想到的是,第一次实战的我竟然连赢了3场,这令我很激动。

2010年的初秋比往年都冷,但我怀着热情参加了第一次击剑比赛

当看到击剑馆贴出的比赛通知,妈妈问我:"你敢参加吗?"我有点胆怯,因为我才练了不到3个月,上场会不会丢人现眼呢。妈妈鼓励我:"去尝试一下,就当是一节实战课吧。"

早晨我很早就醒了,早早就进入击剑馆,开始了我平生第一次的比赛。比赛要开始了,我迈着稳健的步伐向剑道走去,心里有些忐忑不安。分组后我才知道这个组都来自中级和高级班,只有我一个初级班,但这时我反而一点也不紧张了,因为即使输了我也没什么丢人的。

第一场比赛开始,我在几乎没有胜算的比赛中与一个等级很高的女孩进行了较量。在裁判喊"预备"时,全场安静得仿佛空气都冻结了。"开始!"裁判喊道,紧张激烈的比赛就这样开始了。积极的进攻让我连赢了三剑。可不知道怎么回事,我们的剑道的仪器出了问题,比赛被停了好一会,由于我急于进攻,反而被对手得了几分。其实好几剑都是我们同时刺中,但裁判都没有判给我。输了,可我心里挺不服气。

接下来的比赛我也有胜算的机会但都被我错过了,后来妈妈说我太缺乏比赛经验了,不管领先还是落后都急于进攻,但是我不想像包盈盈一样去防守,那样输赢都窝囊。

之后我也毫不气馁,继续打完了四场。只有一场输得比较悬殊,比赛结束后我才知道那个女孩是最后的冠军,而且以前也一直是冠军。不过在接下来的淘汰赛时我轻松地赢了一场,才用了不到2分钟。不幸的是淘汰赛的第二场我又遇到了后来的冠军,但这次我还从她拿了几分呢。我替自己自豪,毕竟,人家都比我资质老嘛!

我的成绩现在虽然还没显现,但是我相信,2010年冬天,我的成绩一定会更好!

马上我就会升到中级班啦,然后会参加更多次的比赛,会升到高级班,会取得更好的成绩,会没准有一天会站到世界的领奖台呢······

相信我吧,我能行

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作者:小学六年级学生(1)班 林军   时间:2023-7-31 12:54

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