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鼓励 1500字

文章摘要:五年级议论文作文:怎么写好鼓励1500字作文?每周五,胜利者的欢呼,失败者的哀叹,那飘溢在胜利者嘴角的一丝丝隐笑,如刀尖儿一般触在我心弦上。为什么。是什么使组内的成绩在下降,为什么在降低。然而,不由我的分说之下,那一缕缕歧视的目光就完全定格在了他——本组成绩一直落后的了、后进生张梦池身上了。以下是谢渊写的《鼓励》范文;

好鼓励作文1500字概况

  • 作者:谢渊
  • 班级:小学五年级
  • 字数1500字作文
  • 体裁:议论文
  • 段落:分24段叙写
  • 更新:2021年05月03日 03时37分

每周五,胜利者的欢呼,失败者的哀叹,那飘溢在胜利者嘴角的一丝丝隐笑,如刀尖儿一般触在我心弦上。为什么?是什么使组内的成绩在下降,为什么在降低?

然而,不由我的分说之下,那一缕缕歧视的目光就完全定格在了他——本组成绩一直落后的了、后进生张梦池身上了。

“你在干什么的?每天让你复习?你哪去了?落后这么多分?”那冷冷的目光,那充满鄙视的眼角几乎全部都落在了他身上。少有的时候,他的脸上还会添上一道火红的“巴掌印”他也几乎习惯为自然,骂与打几乎再也无所谓,面对那呼啸而来的巴掌,会心地抖了抖嘴唇,熬住一点,就撑过去了。全班对他的冷落也成为了无所谓,晚上当我目睹着他那孤独回家背影,那残霞铺遍天际,那一切都一切都在颤栗地抖动的背景。心中也许是出于怜悯的情怀,苦涩涩的,寒风中,总是遥远地目睹着,祈祷着,望着他走回了家中......

是爱不够吗?是鼓励不够吗?夜中,我总是眯着眼睛,在深黑色的眼幕中遐想一切,分析我成功的原因。每一次当我被老师表扬,当每一次那站上了颁奖台,在恢宏气魄的《进行曲》中,在一片赞叹的掌声中。我的心情又将如何?

——鼓励,是否能真正地改变一切?

我若有所思,两只眼睛久久地凝视着天花板,大脑中那翻腾着的热血,开始渐渐地凝聚升华。心中也不免有一些愧疚:面对这些成绩落后的学生,就非得用打骂来终结他们吗?他们的爱,他们的自尊为什么会被我们忽视?作为一名老师眼中所说的“点灯人”我们难道就不能去用爱与鼓励来关爱他们吗?

第二天,风尘仆仆来到了学校,一堂课上我一直抿着嘴角在思考这个问题,深思地皱着眉头

两只眼睛不断瞟着张梦池。他早上的作业又没做全,此刻正趴在桌上补,那托着肥肥的下巴,

那两只无神的眼睛再也没有奋斗的光辉。那瞳仁,总是有着一点“破罐子破摔”衰落气息,那鼻腔里,不断喘着急促的气息,好像对社会,对生活都充满了不满!

我相信,我能改变他......

随着两轮下课铃的响起,我扳扳手,内心略微带一丝紧张,两眼严肃地板着,嘴角那从未有过的庄严。我凝视着他,两只瞳仁在微微颤抖,摆出一股组长的架势对他说:“张梦池,你感觉自己笨吗?”

他严肃地抬起了头,不知怎么,两只眼睛突然透出了一股少有的威严。他抿了抿嘴,那丝浮躁的气息已经完全散开。抖动的嘴角似乎还存在一丝惊讶。“笨......笨......”过了一会儿,又忽然恍惚地晃了晃头,说道:“不笨......不笨......”

“你感觉自己优秀吗?”我两只眼睛久久地凝视着他,盯着他那双晃动的眼珠,追问。

“不......”他立马回头否决了,头又背侧着趴下,两只眼睛又透着抱怨。那种感觉完全冷落了自己,完全没有自信,失去了自我的人,什么用也没有......

“其实你真的很优秀......”我慈祥地望着他,两只眼睛的目光中充满了婉和和意味深长。他一下子呆愣住了,那想抬起来的头一下子呈45度角定在了那里。两只眼睛睁得巨大,充满了不可思议。我自己说出了这一段画、话,眼角也莫名其妙地有一丝湿润。隐隐的,他的眼角,一下子红了,有一点温热的泪水。嘴唇在颤抖,有一种欲言又止的感觉。“其实我也一样,我的家庭也很普通,但我非常要强,我热爱写作,我将学习当做一种乐趣。你不是也很喜欢看书吗,我知道,你的发挥有时候十分超长,我也想向你学习你的大方,善良......”我心头温热地说出了这一段话,连我自己都感到吃惊,再回首望去,他的脸上,挂着两行晶莹的泪珠,眼圈红成了一片。望着他那不解地面孔,我又一次冲破心底,发出了呼号:“大家一起告诉他,我们相不相信他?”

“相——信——”

语气的延拖,使我心中有了一丝小小的欣慰,再看那一眼张梦池,他早已趴在了桌子上,两眼静静地凝视着窗外,不断涌动着泪泉......

真的,从那以后,上课虽然还能看到那调皮的身影,但每当我用信任的目光端详他的时候,他总是回过了身来,静静地坐着,家作也有了明显的进步。心头又不免响起老师给我们推荐的斯蒂文森的《点灯人》:

茶点快准备好了,太阳已经西落;

这时候可以在窗口见到李利走过身旁;

每晚,吃茶点的时候,你还没就座,

李利拿着提灯和梯子走来了,

把街灯点亮......

是的,点亮他人的心头的那一盏心灯,让自己的内心得到鼓舞。问题已经解决了,可每当大家欢乐的、地吟诵这首小诗的时候,都在欢乐地笑,那句组长们的口号:“点亮他人,让我们一起暖烘烘......“仍然怀念在心头......

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作者:小学五年级学生(1)班 谢渊   时间:2021-5-3 03:37

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