即使没有风景,我也可以欣赏荒芜 1000字
文章摘要:高二写景作文:怎么写好即使没有风景,我也可以欣赏荒芜1000字作文?当我再次看到它,我被震惊了,呆坐在那里,记忆如滔滔江水奔流而来,只因为那淡淡的——即使没有风景我也可以欣赏荒芜——题记 一次偶然,我翻到了一个旧笔记本,上面印有一老式的照相机,镜头下便是那句黑底的“即使没有风景,我也可以欣赏荒芜。以下是宋灿宇写的《即使没有风景,我也可以欣赏荒芜》范文;
好即使没有风景,我也可以欣赏荒芜作文1000字概况
- 作者:宋灿宇
- 班级:高中高二
- 字数:1000字作文
- 体裁:写景
- 段落:分7段叙写
- 更新:2021年01月03日 22时54分
当我再次看到它,我被震惊了,呆坐在那里,记忆如滔滔江水奔流而来,只因为那淡淡的——即使没有风景我也可以欣赏荒芜——题记 一次偶然,我翻到了一个旧笔记本,上面印有一老式的照相机,镜头下便是那句黑底的“即使没有风景,我也可以欣赏荒芜。”
还记得小学时,我总是做独行者。每天在家乡的道路上快步疾走着,看那些熟悉的事物跑到身后,独自望着飘飞的金黄的枯叶制的蝴蝶;每天快乐地在乡间小路上走着,思考着今天又学到了什么。此时的我沉湎于对学的认真态度,竟搞忘了一些异常重要的事。当我的同学超过我时,我想着我比他认真,这就足够了!对于那些同学,似乎我就是一十足的过客。现在想来颇有闭门造车的意味!这时当我发现那句话时,我被那超然意境感动了,于是留下了它,虽然当时我毫无同感。
渐渐地,春去秋来,时间流驶,小学六年便这般过去,我还是我,一点没变。初中,远离了那熟悉的一花一草,一树一木,依然独行但充满快乐与期待踏进初中,但此地使我不得不改变。
这一切都因为那忽然到来的班长之名。于是,和老师同学沟通成了家常便饭。多数时候,我不可能再独行。这时的我,已经开始注重学习效果;这时的我,已愿意与人交流,但并不在意同学间的关系,我觉得,所有的都可以是好朋友;这时的我仍只觉得 “即使没有风景,我也可以欣赏荒芜”只是意境美到极致的佳句;这时的我,依旧每天高高兴兴的过着,运动场上常有我挥汗如雨的身影,然上课时我却是最安静的人。
红色的外墙,似乎预示着这是属于奋斗的时光。飘飞的红木李花,校园里巨大的银杏,熟悉的篮球场,标准的400m跑道的操场,再也没能引发我的兴趣,直到毕业前夕。这是一个奋斗的时代。每天顶着黑夜离开家,在橘黄的灯光中独自骑着自行车前行,那光照在空气上,如起雾般朦胧。上课时依旧常沉默,总是精力充沛的面对一切。此时的我,无心去欣赏风景,更不用说荒芜。这个笔记本便被封存了了起来。
激情的盛夏已经远去,此时已是冬季。曾经如中流砥柱般的数学已成软肋,曾经的短板语化仍存。此时,我感到如同走在一条景色分明的小径上,身后是连天碧草,前方却是衰草连天。肃杀的冬风吹过,寒意由然而出。过去,在记忆中是美好的;未来,却萧条凄清;但还得继续下去。所以不如换一种心态前行。
现在,我似乎明白“即使没有风景,我也可以欣赏荒芜”了。它给我的感觉就像一位仁者,不为外部遭遇困扰,在任何时间地点都自得其乐。就像一座山,无论荒芜与否,仍矗立在那。然而,在欣赏荒芜背后,又带有一点悲观色彩。暗示自己欣赏荒芜也意味着已想过最坏的结果,所以狭路相逢勇者胜,可以放手一搏,一如项羽破斧沉舟,韩信背水一战;而且欣赏荒芜需要一个人处于安静的状态而这又需要独行。
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