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记一堂别开生面的课 550字

文章摘要:课堂作文550字:怎么写好记一堂别开生面的课550字作文?上课了,屠老师发给我们每个人一张白纸,我一脸茫然。心想:屠老师为什么要发纸给我们呢。我们自己不是都有吗。奇怪。,难道要考试。真当大家不知所措的时候,只见屠老师不慌不忙地走上讲台,对大家说道:“请同学们注意,大家依照我的样子,跟着做。以下是郑燕平写的《记一堂别开生面的课》范文;

好记一堂别开生面的课作文550字概况

  • 作者:郑燕平
  • 班级:小学一年级
  • 字数550字作文
  • 体裁
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2023年03月08日 17时18分

上课了,屠老师发给我们每个人一张白纸,我一脸茫然。心想:屠老师为什么要发纸给我们呢?我们自己不是都有吗?奇怪!,难道要考试?真当大家不知所措的时候,只见屠老师不慌不忙地走上讲台,对大家说道:“请同学们注意,大家依照我的样子,跟着做!”“嘶、嘶”。噢,我的嘴巴几乎变成了O字形,原来是让我们来撕纸呀!于是大家都七手八脚地撕了起来。“嘶、嘶……”,此时教室里撕纸的声音象同学们的低声清唱,此起彼落。 唉,这么好的纸,真可惜。但大家都跟着屠老师,一分为二后,又叠起来撕,又合起来撕,并撕出了各种花样。有梯形的,有长方形的,有正方形的。大约撕了5次,屠老师让我们数了数。有的说是21片,有的说是24片,老师说是24片。哈、哈!看来还有几位同学撕错了。 “刚才,我们把一张纸撕成了24块小纸片,现在,让我们重新把它拼成原来的样子。”只见屠老师一边举起手表,一边喊:“预备、开始!”这下,我可真的傻眼了。

只听有同学在喊“哇!他拼得那么多了!”我开始有点心急。“停!”屠老师一叫,大家都停了下来。我数了数自己拼的纸片,只有11块。下课后,我听说有一个同学全部都拼好了,对比自己的拼纸成绩,我真的很佩服他。 通过这堂特别的课,让我知道了无论做什么事,既要讲究一定的方法,更需要足够的细心、耐心和恒心。

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作者:小学一年级学生(2)班 郑燕平   时间:2023-3-8 17:18

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