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捉蜻蜓 450字

文章摘要:四年级状物作文:怎么写好捉蜻蜓450字作文?小时候,我们很喜欢捉蜻蜓。我们以捉蜻蜓为乐事,用一根枝条扎个圈,绑在竹竿头,再到屋檐下找一张蜘蛛网蒙上,然后用它去网蜻蜓。蜻蜓在空中被迎头网住,就牢牢地被困住了。这样捉住的蜻蜓不会受伤。有时,我们也用手去逮,静悄悄地从后面溜过去,捏住它的尾巴。以下是陈缘写的《捉蜻蜓》范文;

好捉蜻蜓作文450字概况

  • 作者:陈缘
  • 班级:小学四年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2022年03月18日 12时17分

小时候,我们很喜欢捉蜻蜓。

我们以捉蜻蜓为乐事,用一根枝条扎个圈,绑在竹竿头,再到屋檐下找一张蜘蛛网蒙上,然后用它去网蜻蜓。蜻蜓在空中被迎头网住,就牢牢地被困住了。这样捉住的蜻蜓不会受伤。有时,我们也用手去逮,静悄悄地从后面溜过去,捏住它的尾巴。不过,这种机会不多,成功的时候很少。蜻蜓很敏锐,往往像戏弄我们似的,眼看就要捉住了,它却一下飞走了,让你大失所望。所以,有时我们就以能否徒手捉到蜻蜓,来占卜自己的运气,谁用手捉到了蜻蜓就说明他运气好。

每当捉到一只蜻蜓,我们就在一起玩赏,有的献出小笼子装它,有的就拿出一根长线来放活风筝——将细细的线拴在蜻蜓的尾巴上,后面再缚张轻小的纸条,蜻蜓放出,腾空飞起,好看极了。

孩子们的心,就是这样纯真无邪。谁捉的蜻蜓多,其他人便同声祝贺,共享快乐;谁有什么高招,也总是毫无保留地互相传授。一颗颗比水晶还透明的心啊,照出了真诚无私的友谊

身上的乳味逝去,伙伴们都长大了,各自为学业而操劳。然而,童年捉蜻蜓的情景却不断闯进记忆里。

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作者:小学四年级学生(2)班 陈缘   时间:2022-3-18 12:17

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