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老马与小马 450字

文章摘要:七年级状物作文:怎么写好老马与小马450字作文?从很久以前,一匹老马和一匹小马。一天,老马对小马说:“孩子,你已经长大了可以帮我做事了,你能把这袋麦子背到磨坊去吗。”小马点头说:“妈妈我马上把这袋麦子背到磨坊去。”说完就把麦子放在背上向磨坊跑去。一路上小马一直飞奔着,突然一条小河拦住了去路,小马不知这条小河是深还是浅,于是就想:“这回到家太远还是找个人问问吧。以下是罗红莉写的《老马与小马》范文;

好老马与小马作文450字概况

  • 作者:罗红莉
  • 班级:初中七年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2020年12月24日 10时40分

从很久以前,一匹老马和一匹小马。一天,老马对小马说:“孩子,你已经长大了可以帮我做事了,你能把这袋麦子背到磨坊去吗?”小马点头说:“妈妈我马上把这袋麦子背到磨坊去。”说完就把麦子放在背上向磨坊跑去。一路上小马一直飞奔着,突然一条小河拦住了去路,小马不知这条小河是深还是浅,于是就想:“这回到家太远还是找个人问问吧!”小马看见一只老黄牛在吃草于是跑上前问道;”牛伯伯这河深不深啊?“老黄牛回答说:“一点也不深,才到我膝那么浅。”小马听了正要下河,一只小松鼠忙说:“别别别这水可深了,我的朋友就在这被淹死了。”小马听了说:“还是回去问妈妈吧!” 一会儿功夫小马双回到了家,老马问它:“你怎么这么快就回来了?”小马说:“有条小河挡住了去路我过不去啊。”老马说:“那条小河很浅呀!”小马说牛伯伯也这么说可松鼠说它的朋友被淹死了。”老马笑着说:“你可以去试一试再说。”小马又回到了小河边刚要试,松鼠说;“你不要命了吗?”小马说:“让我试一试吧!”小马一试才知道这河不深也不浅刚好到小马的肚子。过了小河小马又向磨坊奔去......名师

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作者:初中七年级学生(2)班 罗红莉   时间:2020-12-24 10:40

名师点评:小作者展开丰富的想象为我们展示了一个美丽的童话,给了小朋友读者一定的启迪,写得不错。文章主题明确,结构清晰,立意积极,语言风格清新自然。小作者以自己的语言“翻拍”了“小马过河”的故事,效果读起来很精彩,这就表明了小作者有一定的语言能力,本文的叙述环环相扣,引得读者很有兴趣继续读下去。在文章末尾小作者点明文章主题,不知不觉间,读者就都被小作者的文章所启发了,虽然小作者没有明说,但是读者都已经理解了文章的立意:做事不要太相信经验,要勇于自己尝试。小作者作为四年级的小朋友,文章写得确实已经不错了,叙述完整,表意清晰。希望小作者带给我们更加有启迪意义的文章,加油。“过了小河小马又向磨坊奔去......”改为“过了小河小马又向磨坊奔去……”。(学乐中国特聘教师:聂强老师)2010-6-7 15:14:00
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