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一个助人为乐的盲人——读灯盏为谁而明后感 450字

文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好一个助人为乐的盲人——读灯盏为谁而明后感450字作文？一个助人为乐的盲人——读《灯盏为谁而明》后感星期天，我在家里很无聊，就拿起《就这点事》这本书看了起来。读到第一个故事，就让我受益匪浅。讲得是：一个盲人在漆黑的夜晚挑着一盏灯为人们照亮路。夜深了，一个苦行僧走到一个荒僻的村落，他看到一束昏黄的灯光正从巷道的深处照过来。以下是袁铁鑫写的《一个助人为乐的盲人——读灯盏为谁而明后感》范文；

好一个助人为乐的盲人——读灯盏为谁而明后感作文450字概况

作者：袁铁鑫
班级：小学六年级
字数：450字作文
体裁：读后感
段落：分2段叙写
更新：2024年01月31日 20时21分

一个助人为乐的盲人——读《灯盏为谁而明》后感星期天，我在家里很无聊，就拿起《就这点事》这本书看了起来。读到第一个故事，就让我受益匪浅。讲得是：一个盲人在漆黑的夜晚挑着一盏灯为人们照亮路。夜深了，一个苦行僧走到一个荒僻的村落，他看到一束昏黄的灯光正从巷道的深处照过来。身旁的一位村民说：“孙瞎子来啦！”苦行僧百思疑惑不解。他想：村民怎么知道是孙瞎子？瞎子为什么挑灯？于是，苦行僧走过去问：“敢问施主，既然你什么都看不见，那你为何挑盏灯呢？”盲人说：“现在是黑夜吗？我听说黑夜如果没有灯光的映照，那么满世界就一片黑暗，所有人和我一样是盲人，所以就点了一盏灯。”苦行僧若有所思地说：“原来你是为别人照明呀？”盲人却说：“不，是为了我自己。”盲人认为，他在漆黑的夜晚挑灯既是为别人照亮路，也是为了让别人借助灯光看到自己，不至于碰撞他。读了这个故事，我真正理解了“能和大家分享的快乐才是真正的快乐”的含义，这篇美文也像前言所说的“你种下的可能是几粒花种，但你收获的会是整个春天。”名师

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作者：小学六年级学生（2）班袁铁鑫时间：2024-1-31 20:21

名师点评：这篇作文介绍了所读作品的名称、所读作品的内容以及自己读作品后的感受，从这些内容来看，小作者对于读后感的一般写作方法是有一定了解的。作文的内容积极向上，思想性很强。但是，作为读后感体裁的作文，重点描述的部分应该是自己读完作品后的感想部分，在这篇作文中，没有体现出这一点。作文对于所读作品的内容介绍也过于详细，不够精练，因此作文内容喧宾夺主了。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-3-2 14：53：00

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