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数学家给我们的启示 400字

文章摘要:三年级议论文作文:怎么写好数学家给我们的启示400字作文?数学,也许是许多人讨厌的东西,因为数学都是算不完的公式,不过,不管我们怎么不喜欢数学,我们都应该尊敬数学家,因为数学家能给我们其实。“善于退,足够地退,退到最原始而不失重要性的地方,这是学习数学的诀窍。以下是梁亚可写的《数学家给我们的启示》范文;

好数学家给我们的启示作文400字概况

  • 作者:梁亚可
  • 班级:小学三年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:议论文
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年05月29日 11时12分

数学,也许是许多人讨厌的东西,因为数学都是算不完的公式,不过,不管我们怎么不喜欢数学,我们都应该尊敬数学家,因为数学家能给我们其实。

“善于退,足够地退,退到最原始而不失重要性的地方,这是学习数学的诀窍。”这是华罗庚的一段话。联想到推导图形面积公式的过程我们对华罗庚的这段话感悟就更深了。比如,推导长方形的面积公式,我们是用最原始的办法——数方格。当我们知道了长方形面积公式而去求平行四边形的面积时,就把平行四边形转化为长方形,以“退”为“进”,从而推导出平行四边形的面积公式。“退”是我们一个重要的解题策略。

很多数学家的话语,往往会给我们学习数学以启示,这些精辟的话是数学家们一声思考的结晶,我们只有勤于思考、认真感悟,才能有所发现。数学家高斯说:“假如别人和我一样深刻和持续地思考数学真理,他们会做出同样的发现。”

而我,也因为数学家,有着许多的启示,所以,我们要尊敬数学家。

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作者:小学三年级学生(7)班 梁亚可   时间:2024-5-29 11:12

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